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高校复学后这样上课成常态!教育部最新表态

时间:2020-05-19   访问量:248

       

高校复学后这样上课成常态!教育部最新表态


       5月14日,教育部召开的介绍疫情期间大中小学在线教育情况发布会上,教育部高等教育司司长吴岩透露,复学之后,在线教学将从“新鲜感”走向“新常态”。

       吴岩说,我们再也不可能、也不应该退回到疫情发生之前的教与学状态。

       吴岩表示,“新常态”要求,把“战时”措施转化为平时机制。教师的教、学生的学、学校的管、教育的形态等方面的变化,有些可以从“战时”平移到平时机制里,有的不能简单平移,需要一些改造变化。

       据悉,教育部要求所有省市和所有学校,都要实行线上教学质量周报制度,每周进行一次评估。同时,还结合课程建设“双万计划”,打造线上金课、线下金课、混合式金课、虚拟仿真金课、社会实践金课“五大金课”。


        吴岩解释称,


        第一种,我们叫做物理变化。比如说在线教学,就可以在之后,在我们疫情控制之后,在学校正常开学之后,仍然可以进行,它可以跟我们的课堂教学并行,甚至于混合式教学,这是物理变化。

还有一种,比物理变化更深刻的是化学变化,这个化学变化就是,我们在在线教学方面总结出来的教和学的技术方法,包括内容和标准,包括评价和范式,都会发生深刻的变化。我们把这种深刻变化进行化学反应以后,实现新常态。


       据悉,教育部要求所有省市和所有学校,都要实行线上教学质量周报制度,每周进行一次评估。同时,还结合课程建设“双万计划”,打造线上金课、线下金课、混合式金课、虚拟仿真金课、社会实践金课“五大金课”。

      “我们再也不应该也不能回到疫情前的老常态。”吴岩说。

        疫情期间,103万高校教师在线开107万门课程

        据介绍,疫情期间,高校在线教学实践全区域、全覆盖、全方位,实现了“停课不停教、停课不停学”。截至5月8日,全国1454所高校开展在线教学,103万教师在线开出了107万门课程,合计1226万门次。参加在线学习的大学生共计1775万人,合计23亿人次。


       本次在线教学规模之大、范围之广、程度之深,是世界高等教育史上前所未有的创举,也是世界范围内的首次实验,不仅成功应对了疫情带来的停学、停教、停课的危机,稳住了武汉的高校,稳住了湖北的高校,稳住了全国的高校,而且在实践中创造了在线教学的新高峰,探索了在线教学的新实践,形成了在线教学的新范式,对中国高等教育和世界高等教育未来的改革创新发展意义深远。



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